●中原大學應用華語文學系同學設計編寫華語文教材,包括從學習者的角度,校園生活與職場應用,搭配圖片或網路等方式,增進讀者學習興趣。訪問應華系的耿琳喬同學以及來自韓國的玄娜姈同學,說明團隊創作教材「米拉的在台日記」及「華向未來--職場新鮮人」的發想與過程。同時請系主任歐德芬觀察說明這兩套教材的特色,並分享港澳、韓國與東南亞同學來台學習華語文的情形。

圖說:中原應華系「華向未來」畢業專題小組(玄娜姈同學左1、歐德芬主任右1)(圖:歐德芬提供)
圖:中原應華系「米拉的在台日記」畢業專題小組(耿琳喬同學左1)(圖:歐德芬主任提供)


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