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●中原大學應用華語文學系同學設計編寫華語文教材，包括從學習者的角度，校園生活與職場應用，搭配圖片或網路等方式，增進讀者學習興趣。訪問應華系的耿琳喬同學以及來自韓國的玄娜姈同學，說明團隊創作教材「米拉的在台日記」及「華向未來--職場新鮮人」的發想與過程。同時請系主任歐德芬觀察說明這兩套教材的特色， ...更多
