Rti 中央廣播電臺 
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12年國教課綱於108學年度正式上路，9月進入國小的新生，將可選讀新住民語，桃園市東安國小越南語教師黃越紅說：「我們不只教語言，也教文化。」有時她會穿著白色貼身的「奧黛（越南國服）」上課，讓孩子保持新鮮感。
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◎早安筆記本-立法院教育及文化委員會上周初審通過大學法修正草案，放寬新住民入大學就讀資格。未來如果三讀，歸化台灣的新住民配偶一旦要進修，可以循外籍生管道報考大學。
(桃園市東安國小校內學生有20多種族群，將近2成是新住民子女、2成是原住民。學生樂於學習多元文化，即便父母親都是台灣人的學生，也搶著學新住民語。)
專訪新住民丁安妮，談目前新住民在歸化台灣國籍之後，沒有辦法享有外籍生報考大學的優惠，但由於來自國外，語文表達能力不如本地生，對考試入學相當不利。未來如果這項法條修正通過，將更能鼓勵新住民就學。
(12年國教課綱於108學年度正式上路，9月進入國小的新生，將可選讀新住民語，桃園市東安國小印尼語教師周玲玲說，最重要的反而不是語言，而是文化，她會不厭其煩地用舞蹈、地圖教學，讓學童認識印尼的各方面。)
丁安妮同時提到，新住民願意就學取得學歷證明的原因，在於對求職和提升薪資有很大的幫助。而新住民所展現的意志力，往往相當驚人。就她所知，有一位新住民姊妹周一到周五正常上班，還利用週末從台南通勤到基隆求學。非常值得鼓勵！
(教育部國教署辦理「108年度新住民子女國際職場體驗」，今年七月初由教育部主任秘書朱楠賢率隊，帶領35名新住民子女赴越南進行國際職場體驗。(教育部提供))
丁安妮更談到在台灣18年，她感受到台灣人對新住民越來越友善，以相互尊重的心彼此扶持。她渴望未來台灣政府能放寬具有專業資格的新住民在台工作的限制，讓新住民受更公平的對待。
(新北市教育局成立新住民語文學院，舉辦3天2夜的越南語育樂營。(新北市教育局提供))
(台灣新住民張艷君以台灣食材做出家鄉味干貝醬，獲全國創業競賽冠軍，並向勞動部申請微型創業貸款，打造自我品牌。（勞動部雲嘉南分署提供）)
