蘇巧慧提出行政院組織法第三條條文修正草案,在提案說明中指出,高教是為培育專業人才,以滿足國家發展人力需求,並以學術研究支撐國家發展戰略,須兼顧大學自治,但國教首重國家能否提供公平教育機會與資源,具強制、普遍和免費等性質,兩者間頗有差異。
蘇巧慧參考法國體例,建議將教育部及科技部分別改制為「國民教育部」及「高等教育及科技部」。
鍾佳濱表示,大學是不可或缺的研究主力,他提出行政院組織法第三條條文修正草案,將國立大學隸屬科技部,成為科技及學術部。
鍾佳濱說,中央政府每年投入新台幣1000億元補助研究機構,科技部占四成,而科技部每年補助台灣大學等8所研究型主力大學128.6億元。科技部年度預算477億元,補助大學研究經費183億元,占年度總支出38.3%;大學校園業務收入合計554億元,科技部補助147億元,占學校年度收入26%,大學與科技部互為共生。
他說,教育部掌管全國教育機關,包含中小學與學前教育、原住民族及少數族群教育、技術職業教育、社會及終身教育等,但國民基礎教育與高教有差異性,現在各大學自主治校、發展各校特色,教學型與研究型大學往各自目標發展,他提案修法,高教中研究型大學列入科技部掌管。
鍾佳濱表示,目前高教由教育部高教司負責,技職體系有許多科技大學仍屬於教育部技術及職業教育司負責,究竟國立大學、私立大學或技職體系有多少要改隸科技部,可等立法院審查法案時再細部討論。
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