教育部次長姚立德上週出訪馬來西亞，並接受當地平面媒體專訪，他被問及中國大陸的學校現在也在馬來西亞積極招生，台灣學校的優勢在哪？姚立德強調，台灣的高等教育擁有充分的學術自由，這是中國大陸學校最欠缺的部分。

教育部次長姚立德出訪馬來西亞，首先前往馬來西亞學術鑑定機構(Malaysia Qualification Agency)，雙方就建立台灣「資歷架構」(Qualification Framework)，及如何以學生過去的學習歷程檔案，作為銜接下個階段教育的篩選機制等議題進行意見交流。姚立德：『(原音)我也跟他們表達說，我們下一個期程是不是也可以朝研究所的學歷的相互認證來努力。』
姚立德這次也接受華文媒體星洲日報專訪，介紹台灣大專校院及高中職學校的特色，並和當地民眾強調學術自由的重要性。姚立德：『(原音)在大學念書是形塑他未來獨立思考的能力，我覺得台灣跟大陸最不一樣的另外一點，是台灣有充分的學術自由，那個學術自由的氛圍，有的時候不是任何的代價去可以換來的。』
姚立德後續也前往吉隆坡台灣學校，主持新校舍落成揭牌典禮，吉隆坡台灣學校現有400多名學生，學制與台灣同步，並設有幼兒園，學校因應幼兒園增班及增加教學空間，董事會於現有校地擴建新校舍，以吸納北馬及檳城地區的住宿生，解決教職員宿舍不足的問題，同時擴充生源。教育部為感謝對台商捐資興學的奉獻精神，也提供部分補助經費，共同照顧海外台灣子弟。