教育部今天(18日)在台北市西門紅樓北廣場，舉辦「推廣校園4G創新應用服務暨教育雲成果發表會」，教育部表示，最近3年已發展出118門行動磨課師課程(Massive Open Online Courses, MOOCs)，開放線上課程，累積使用人次達274萬人；全國34所大專校院及5所科教館則透過相關計畫，共開發出438件行動應用服務APP，成果豐碩。

包括各大專校院、政府機關共50多個計畫單位，18日在台北西門展現近年來參與推動「校園4G創新應用服務」及「教育雲」的成果，現場展示不少開發應用案例，像是由國立台南大學團隊開發的「植物檢索APP」，可藉由手機拍攝植物葉片影像，再讓APP內建的資料庫提供植物選單，供使用者確認，以快速查詢相關知識。
另外，由國立陽明大學團隊研發的「免費睡眠呼吸中止檢測APP」，能結合血氧機，讓民眾在家中就可測試自己是否有睡眠呼吸中止症的可能性。學生梁珮琳說：『(原音)搭配這個血氧機，帶著睡一個晚上之後，你就可以測得你整個睡眠狀況的心跳和血氧濃度的變化。』
教育部次長姚立德在發表會上表示，教育部建置的教育雲入口網服務平台，已整合250個教育單位共51萬筆教學資源，全國國中小師生註冊人數有62萬人，累計線上瀏覽人次超過800萬，未來也希望能將相關成果延伸到高等教育。姚立德：『(原音)我們也希望說把這個努力的成果向上延伸，原先從中小學，我們希望將來能夠向上延伸到大學。』
教育部強調，隨著智慧型手機、平板電腦的普及應用，及雲端運算、大數據分析的發展趨勢，台灣整體的教育環境，勢必將繼續朝向行動化、雲端化及適性化的方向發展。