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高中國文課綱 課審會對文言比例未有共識

  • 時間:2017-08-20 15:58
  • 新聞引據:中央社
  • 撰稿編輯:李自立
教育部今天(20日)召開課審會大會,對於高中國文科文言文比例是否調降,以及要選哪些文章,各方意見分歧。教育部國教署長邱乾國下午受訪強調,目前都還沒共識。
邱乾國表示,目前進度都還在草案的階段,普通高中分組有委員建議,文言文比例由現行45%到55%,調降為以30%為上限。
另外,原本高中的20篇選文,普通高中分組提出甲、乙兩案,甲案是完全不要列出選文,讓教學有更大的彈性;乙案則是從20篇下修到10或15篇;但邱乾國強調目前都沒有定案,甚至沒有成為普通高中分組的共同意見,只是「建議」的性質,相關結論還要等待今天下午課審會大會討論。
高中國文課綱文言文比例調整,牽動社會敏感神經,教改論壇日前曾召開記者會,質疑此舉會影響台灣下一代的文學程度。
前文化部長龍應台昨天晚間在臉書發文,質疑教育部對課綱審議只說「沒有預設立場」,對此,邱乾國強調教育部必須尊重課綱審議機制,「我們會嚴謹、專業地來討論這事。」

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