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潘文忠:社會課綱未特別去中國化

  • 時間:2017-08-08 12:17
  • 新聞引據:中央社
  • 撰稿編輯:張順祥
潘文忠:社會課綱未特別去中國化
教育部長潘文忠(前中) 8日上午參加台南市仁德區文賢國中「夏日樂學」計畫活動,親身體驗歌仔戲的身段動作。
(圖:中央社)
教育部長潘文忠今天(8日)表示,已公告的「12年國民基本教育課程綱要社會領域草案」,以專題規劃台灣史、中國史和世界史,沒有特別「去中國化」的概念。
潘文忠上午參加台南市仁德區文賢國中「夏日樂學」計畫活動、接受媒體訪問時指出,各科領域課綱正進行相關審議,社會領域課綱是由教育部國家教育研究院委請的團隊負責,草案經國教院審議,正進行公聽規劃,預計年底前蒐集各界對社會領域課綱內容更多意見,再提報到教育部課審大會審議。
潘文忠表示,社會領域課綱草案內容也有一些意見反映,國教院公布的領綱草案中,著眼於學生學習,以專題規劃台灣史、中國史和世界史的內容,讓各歷史可交互討論,互為交換,沒有特別「去中國化」的概念。
潘文忠說,課綱研擬也有讓學生思辨的設計,很多是用問號,不是給學生平鋪直敘的內容,從學生的學習出發,對台灣史、中國史和世界史有更多交互討論和思辨,歡迎各界和學者、老師、學生提出意見,讓國教院蒐集整理,再提報教育部,審議委員會也會加以審議。
教育部國教院今年7月3日公告「12年國民基本教育課程綱要社會領域草案」,以便進一步蒐集各界意見,且為9月3日起展開的22場公聽會預作準備。

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