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Rti 中央廣播電臺 
台灣宣布禁止國內大學與中國3所隸屬統戰部的學校交流，「中國人權問責資料庫」創辦人林生亮表示，這是非常好的事情，早就應該這樣做，但對於在中國的台籍幹部來說，這樣的決策一出，勢必造成不小的困擾，政府必須提供協助；文史學者徐全強調，唯有讓教育回歸非政治化的狀態，才能消除兩岸民眾之間的誤解與對立。
中共長年滲透 禁令宜早不宜遲
教育部長鄭英耀20日在全國大專校院校長會議中宣布，教育部禁止台灣的大學與隸屬中國統戰部的廣州暨南大學、福建華僑大學及北京華文學院等3校合作或交流，即日起也不採認這三校學歷，但不溯及畢業校友和目前的在學生，未來仍會採認他們的學歷。教育部表示，目前約有600名台灣學生在華僑大學就讀、約1,500人在暨南大學就學，若有學生想回台，教育部將協助轉學。
旅居荷蘭的「中國人權問責資料庫」創辦人林生亮指出，中共當年在經濟壯大後，運用所有資源在教育、文化等層面，對台灣等民主國家進行滲透，所以面對極權中共，台灣政府這項決策是「宜早不宜遲」，早就應該這樣子，這個政策從長遠來看，對台灣政治安全和經濟文化安全都非常好。
他提到，學者李酉潭建議台灣應設立「知共中心」，這一次禁止與中國統戰部學校交流的措施，相當於邁出這一步。林生亮：『(原音)因為共產黨是無所不用其極的，你看都可以給台灣人發身分證了，這些事情你可想而知，在世界民主國家，教育本身獨立的，但是在中國這個情況就不一樣了，他那個教育、文化所有都是共產黨統治的、壟斷的。』
恐衝擊中國台幹子女 籲給予最大協助
林生亮說，廣州暨南大學是比較好的學校，又在廣東，相對較開明，但在中國國家主席習近平上台後就變調了，如今每一所學校都有黨支部，各校校長和常務副校長都是黨委，遇到重大問題就由幾位黨委討論後定案，所以可以駕輕就熟的完成黨或統戰部交代的任務。
目前共有2,100名台灣學生正就讀中國的華僑大學和暨南大學，林生亮驚訝人數之多，但也認為，實際就學人數會超過這數字，因為有些人並非以留學模式到當地讀書。
他也提醒台灣政府「將心比心」，這項決策出來後，一定有學子受到衝擊，說不定還有人剛辦好就學手續，現在卻要面臨學歷不被採認的窘境，而這些學生可能因為父母經商等原因，才選擇就讀這些學校；另一方面，就算在學生和畢業生的學歷仍被採認，但相信這個文憑的含金量已被打折扣，因此，政府有責任和義務要進行疏導和協助。
林生亮：『(原音)企業台幹那些人，他們在那裡，這個會給他們帶來非常大的不便，我希望是更多在法律上一些支持，你出台一個政策，這種政策不是長久之計，最好是要有相關上面的一些法律、法規，這樣去指引，就不會造成現在這種尷尬，你一方面又要嚴防中國通過各種方法去滲透，但是一方面，你現在就面臨了顯然已經在這裡就讀了，你說宣布了之後就不能承認學歷了，這樣會打亂他們整個的生活和學習規劃。』
防範中國大學 台美聚焦面向不同
文史學者徐全則談到，這三所隸屬統戰部的學校，以前隸屬國務院僑辦，屬於華僑類的大學，主要招生對象為台港澳及海外的華僑華人，就相當於台灣的僑委會辦大學，現在變成統戰部管轄，反映中國大陸政局很大的變化，過去10年，中國大陸黨政機構的設置開始強調黨是第一位，以黨領政。
他也觀察到，歐美國家與台灣對中國大陸大學的防範重點不同，像美國將重點擺在理工科、軍工類的學校，台灣比較介意有關文化、宗教等方面的統戰活動，所以對於隸屬統戰部的機構和學校，就會格外小心且高度敏感。
回歸非政治化 兩岸交流才能有意義
徐全認為，兩岸之間應有的合法與有序交流，還是要正常繼續下去，因為唯有交流才能消除兩岸民眾間的誤解與對立，所以讓教育和觀光回歸非政治化的狀態，對雙方都會有更好的促進作用。
徐全也指出，兩岸交流的本質，不該只是官方的行禮如儀，大家見個面、握個手、碰個杯、吃頓飯，這是沒有意義的。
徐全：『(原音)尤其在國民黨時代，他們對兩岸交流的定義就變成了兩岸菁英的交流、政商的交流、權貴的交流，兩岸真正意義上的交流，應該是兩岸人民的交流，人民是非常具體的、有血有肉的人，比如說透過觀光、經貿往來、學術，而且這種學術不是你經過層層選拔，選出一群非常菁英的人到台灣來，這個其實還太簡化，真正的學術交流是你能全方位的跟雙方、跟對方不同階層的人、跟各種各樣的人打交道，只有這個樣子，你才能真正明白大家的差異在哪裡，大家想法為什麼不同，才能夠更加的理解對方。』
他強調，交流的最高境界是能夠尊重彼此的差異，「和而不同」，而不是想著要用一種交流的方式一定要讓對方接受自己的看法，當逐漸有換位思考的情形出現，兩岸的敵對與仇視情緒才會大幅度降低，這樣的交流才有意義。