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Rti 中央廣播電臺 
武漢肺炎(COVID-19)疫情延燒，新北市的國中小學新住民語文課程特別融入防疫教育，近期教學生「口罩」、「洗手」、「酒精」等詞彙的新住民語，超級生活化的學習，讓學生一學就會。
12年國教課綱實施新住民語文課程，新北市7國語言全開班，這個學年度有135所國小及22所國中共開設262班，有736名國中小一年級學生選讀，人數是全國最多。
新北市教育局科長吳宜真指出，在防疫期間，各國新住民語文課也融入相關詞彙教學。吳宜真：『(原音)有的老師會課程當中，就特別拉一個時段出來，來介紹口罩怎麼說之類的，有的也有在課前的時候，利用小朋友下課10分鐘，然後一進教室的時候，就請他們說他們要「口罩」(越南語)喔，就是要戴口罩，要好好的洗手(越南語)喔之類的。』
印尼語教師慕雅妮提到，生活化的用語對語文學習十分重要，她會利用上課前5分鐘進行時事生活教學，例如勤洗手的印尼語叫「Rajin Cuci Tangan」、量體溫是「Mengukur Suhu Tubuh」，更能引起學生的學習興趣。
新北成州國小學童葉明萱說，放學回家會和媽媽多練習幾次「勤洗手」和「戴口罩」的越南話，這樣一邊做、一邊記，更加深印象。
泰國語教師李金香則對台灣的防疫措施讚譽有加，她表示，因為很嚴謹，覺得很放心，學生的衛生習慣也變得更好。
另外，吳宜真表示，新北市各校將從明年9月起推動「國中小國際教育4堂課」，下學期將有40多所學校先行試辦，透過每年4堂國際教育課程，引導學生關心新住民及國際議題，也培養跨文化溝通的能力。