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臉書(Facebook)今天(4日)在台灣啟動「數位公民(We Think Digital)」培育計畫，將提供線上資源教材，協助提升台灣民眾在使用網路社群時應具備的批判性思辨能力與同理心，目標2020年前在亞太區觸及200萬人。行政院政務委員唐鳳致詞表示，從教育來看，要讓社會團體關心的事情，成為學校教育的一部分，公私部門應該向社會部門學習。數位政府要讓人民一起集思廣益討論，找到共識與方法。
臉書「數位公民」培育計畫是一項全球性的計畫，目標是於2020年前在亞太區10個國家觸及200萬人。臉書與亞太區多名專家合作，並將教學資源翻譯成10種語言，協助所有年齡層的網路使用者發展使用網路時應具備的技巧與能力，包含批判性思辨能力與同理心，以建立更安心與安全的數位世界。
臉書將攜手台北市電腦公會、台灣事實查核中心、弘道老人福利基金會，台灣展翅協會等公私機構夥伴，舉辦多場教學工作坊，培訓數位素養種子教師，種子教師將前往台灣各縣市進行公益宣導，協助民眾培養思辨能力，提升辨識訊息可信性的技巧。
唐鳳致詞表示，台灣社會、經濟與公共治理部門持續緊密合作，從教育來看，要讓社會團體關心的事情，成為學校教育的一部分，公私部門應該向社會部門學習。
唐鳳指出，數位國家和創新經濟的基本想法，是以人為本，而數位政府要讓人民一起集思廣益討論，讓大家參與討論擬定公共政策，找到共識與方法。
根據臉書委託英國調查機構YouGov針對台灣民眾的數位技能進行調查，結果指出10人中有7人在網路社群中曾看過負面內容，又以假新聞、仇恨言論與詐騙訊息為大宗。此外50%以上的受訪者表示希望有更多提供協助和諮詢的網路或社群，且僅57%的受訪者認為自己能分辨假新聞。