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為了透過設計思考改造台灣各級學校校園環境，教育部自2019年起委託台灣設計研究院執行的「學美．美學－校園美感設計實踐計畫」，至今邁入第6年，全台共有21所學校空間完成改造，並首次成功挑戰改造童軍教室，青山國中小童軍教師曾子競表示，很感謝有這樣的計畫，他發現，當美感融入教學空間時，孩子們似乎也變得更懂...
